第一百三十九章 好老师从不拖堂

    第一百三十九章 好老师从不拖堂 (第1/3页)

    陆承放任大家笑了一会儿，也顺便欣赏了一下老师脸上风云变幻的表情，这才维持了秩序，继续道：

    “我说的都是真的，至于大家能从中吸取多少，就看各位的造化了，好了，我们继续。”

    “第二，其实还是第一，就是就是课堂的教学环境，高度脱离现实。”

    “再举个例子，之前我去外面学习的时候，不是在学校机房，老师让下载仿真软件，才发现，原来软件不是下了就能用，硬件不是接上就能用。”

    “因为会有不适配，不兼容。最离谱的是，那个老师告诉我，因为我用的不是学校的电脑，所以他也不知道问题出在哪儿。”

    “所以呢，办法就是，多动手，自己做一些东西，尤其多做实物，从失败中得到的经验，远比你听一百堂课要有价值得多。”

    “还有就是，这个世界其实是一个巨大的草台班子，你们想想，连一个专业的老师都能说出‘因为我用的不是学校的电脑，所以他也不知道问题出在哪儿’这种话，你们还有什么可害怕的呢？”

    “大家的差距，其实没有你们想象中那么离谱，很多人在岗位上也都是混饭吃的，不要因为对方的职称和名号就先害怕了，要勇敢，要去尝试。”

    “当然，遇到真正的大佬，还是要学会谦虚和谨慎，毕竟他随口指点你的一句话，可能会在你未来的职业道路上给予巨大的帮助。”

    这一次陆承停下的时候，学生们不再哄堂大笑，而是给予陆承热烈的掌声。

    学生们都是这样，都喜欢帮着自己说话的一方。

    在陆承和老师之间，老师作为学生的对立面，一直都是高高在上的姿态，学生们发自内心尊敬和畏惧老师，也只是从小被培养的习惯，并不是因为老师有多么优秀。

    而陆承，则选择了站在学生的身边，帮助同学们捋顺逻辑找到方法，更重要的是，陆承的话给予了在座学生们无与伦比的勇气。

    大学是个从学生到社会人的过渡阶段，任何人在经历这

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