第二百三十九章 凤兮凤兮归故乡 (第2/3页)
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“洪，拜见将军。”
“元卓公不必多礼，学院可还好？吾现在不方便露面，还没去过。”
学院很重要，有大儒郑玄和刘洪在授徒，刘襄一直在打那些学生的主意，也送去了很多人，主要是想在各县开蒙学。汉代识字不容易，得一个字一个字的认，光常用字就得学好几年。
军中已经开始教授识字了，从旗号、编制、军规、各人的名字开始教，老师不够，进度很慢，刘襄在各军营地里面立了木板，上面用大字写了军规，让兵卒出操的时候照着念，这些字认全之后再换其他的。
他在考虑是写个三字经还是千字文，里面有很多典故都得改，要不然就是不伦不类贻笑大方了。
为了提高兵卒的积极性，选拔军官的时候，认字的优先，利益结合实际，才能让人有动力，也确实有不少士卒变得非常刻苦。
他想过发明拼音，可不现实，拼音得有普通话做基础，汉人口音跟现代可不同，不合时宜啊。要想推广拼音就得先推广普通话，想推广普通话就得重新编一部字典，这可是改换文字体系的大工程，还不如用汉代本就有的《尔雅》和《说文解字》呢。
一想到军中和民间的教育问题，他就一脑门子的官司，太难了，新中国开展的全民扫盲，真他妈是个伟大的工程，功在当代利在千秋，说是奇迹都不为过。
刘襄的思绪陷在怎么教授识字里面，不自觉的就走神了，直到感觉有人推了推他，才反应过来。
“元卓公莫怪，吾一提到学院，就想着怎么在各县办学的事情。”他叹了口气：“太难了，思绪纠结，竟走了神，多有失礼，元卓公切莫见怪。”
“无妨，将军有教化子民之心，大善。”刘洪颔首称赞，又劝道：“这教化之事，急不得，要缓缓图之，将军须知欲速则不达也。”
“多谢元卓公教诲。”
刘洪摆摆手，开始说正事：“吾此来另有要事，去年将军出征之前，用老夫为使，欲求娶甄氏长女，可惜被朝廷诏令
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