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第六章 忍校日常

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    第六章 忍校日常 (第2/3页)

度。

    像这样的小技巧,宁次已经创造出了不少。

    但基本上都没有取什么名字,而且都是一些辅助技能和被动技能。

    比如掩盖自身查克拉的敛息技巧,提高自身感知的增幅技巧。

    一堂简单的忍界常识课程便在学生们的吵吵闹闹中度过,对于刚刚接触到忍界知识的平民家的孩子而言,这简直是另一个世界,令他们的心情跌宕起伏,好似完成了一场大冒险。

    但是这种程度的知识对于宁次来说就有些小儿科了,所幸宁次本身来忍者学校上课就没有打算学习到什么新的知识。

    忍校的六年时间对于宁次的意义是为自己争取到成长的空间,并且掩盖自身的异常,让自己有着足够的时间学习成长,等到毕业时,完全可以凭借自己的实力在忍界立足,面对任何人都有把握全身而退。

    时光总是在不经意间就流逝,转眼间已经过去了三个月。

    基本上所有的孩子都已经提取了查克拉,学习到了简单的查克拉运用,学会了简单忍具的使用。

    今天藤原志对安排了第一次考核,包括忍具的使用和实战课,而这也正是检验孩子们是否具有忍者天赋的时候,毕竟忍者是靠厮杀来成长的,只有在实战中体现出自己的价值才能够得到重视,老师们也会着重培养。

    “第一项,忍具投掷,大家按照队列开始考核。”

    “我一定会得到十分的!”松下井之很是自信,完全没有想过失败,手中手里剑,对着靶标很是潇洒的将之射出。

    “叮叮叮”连续三连射,虽然都命中了木靶,但明显的都在周边区域。

    “3分,2分,5分,总计10分。”藤原志毫无喜悦的宣布这成绩。

    “可恶,怎么会是这样!”不能接受这个结果的松下很是失落。

    这个成绩也让后面的人也紧张了起来。

    “5分,4分,6分,共计15分。”

    “6分,4分,4分,共计14分。”

    。。。。。。

    一个一个的失败,让藤原志的脸色整个都黑了下来。

    “下一个,天

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