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第32章 老鹰与刺猬

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    第32章 老鹰与刺猬 (第3/3页)

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    “糟糕了!”

    意识到不妙,李默抬起头向讲台上看去。讲台上果老师瞪圆了眼睛盯着他,冲他招了招手说:“这位同学,你是刚来吗,来来,请先到讲台上来。”

    李默只得在同学们的注视下慢慢走向讲台。

    “上我的课也敢迟到,看来我的威望降低了很多啊。”果老师阴笑着说道,“高数班的李默是吧,也不为难你,我出一道题目如果你能做得出来,既往不咎。如果答不出来,期末平时成绩你就别想要了。”

    说着他就怒气冲冲的在黑板上写道:设向量α=(a1,a2,a3)β=(b1,b2,b3) a1!=0 b1!=0 α^Tβ=0 A=αβ^T

    (1)求A^2

    (2)矩阵A的特征值和特征向量

    写完他把手中的粉笔递了过来,并笑着说:“请吧,李默同学。”

    李默接过粉笔沉思了片刻,对着果老师点了点头,然后在黑板上写道:^1) A^bai2 = ab^T ab^T

    因为a^Tb=a1b1+a2b2+a3b3 = b^Ta =0

    所以duA^2=a 0 b^T

    所以A^2为0向量

    2)A

    a1b1 a1b2 a1b3

    a2b1 a2b2 a2b3

    a3b1 a3b2 a3b3

    |A-λE|=0

    直接求行列式,常数项、λ一次项dao全都消掉;

    利用a1b1+a2b2+a3b3=0 λ二次项也消掉;

    最后λ^3=0,特征值全0

    Ax = 0

    因为A各行成比例,所以秩为1

    最后特征向量表达式:x1=-b2/b1x2-b3/b1x3 (b1!=0)

    如行云流水般一气呵成,李默把粉笔递回了正看着黑板发呆,脸色渐渐发青的果老师,径直回到了自己的座位。

    过了许久,讲台上的果老师反应了过来,尴尬的笑了笑说:“这位名字叫做李默的同学答的很好,这次点名就到此为止了,下面开始上课。”

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