第11章 如静韵（三） (第2/3页)
堂哥源和堂姐梅就是四年级的学生咯，要上晚自修，要住校。晚上的电视机前，就多了我的身影。电视剧开始吸引我了，二家姐好像也去工作了，变动好像挺大的。因为模糊，只能好像......
我对韵还是有一点感觉，就一点。
三年级一年都极度的平淡，每天都复制着前一天的模式。成绩开始全面下降，不，只有语文还保持在一个高度上。
至于韵呢，她的成绩依然耀眼，我只能在角落仰视着她。
何老师后来把我和班里一些非常调皮的学生编在了一位。我被传染了！
近朱者赤，近墨者黑。我很快就无法专心听课了，跟他们聊天。有时，上课还大笑出声，被老师用鞭子打屁屁。
刚开始，我都很难接受自己变成这样，但却习惯了。原来，被一个不了解你的老师教，是人生的一种无奈。何老师为什么就不编学习成绩最好的学生和最调皮的学生坐一位呢？为什么好学生就一定和好学生坐？何况我也不是坏学生。她就偏偏把我编到和那些调皮学生一位，间接地，她就把我给毁了！
我被那些学生带坏了，整天都能听到他们的脏话在我耳边萦绕。我不说脏话的，可也被他们弄到説起了脏话！何老师发现我变得和以前不一样后，竟然都没有想到是她编位的问题，还以为是我自己学坏不听课了。加上我害羞胆小的性格，我有话也不敢説。所以，我学业生涯的巅峰就开始一天一天地崩塌了。我讨厌何老师，也讨厌自己。
成绩一天比一天不起眼的我，更吸引不到韵的目光了。我也开始陷入了沉沦......
数学老师是新来的潘老师，很漂亮，是我喜欢的老师之一。她对我很好，她也了解我的个性。
有次上课我被某位女同学弄哭了，潘老师竟然相信是那女同学弄哭我的。我好感动！第一次在课堂上，听到有老师説相信我的个性。所以，深刻！
我会变得如此自卑，是有原因的。
有次潘老师叫我回答问题，其实，那是我极少数的回答问题。我回答问题的声音，我自己听得好清楚，我以为全班也会听得好清楚。可是，潘老师说她听不到，的确，连我的同桌也听不到。所以，潘老师叫我大声一点回答。
好吧，我勇敢地大声回答了。可是，全班同学都笑了，潘老师也笑了。
有什么好笑的？我又没有答错。我不知道他们笑什么，但我好不喜欢，好不喜欢那种笑容。
下课后，有人对我説：“你知不知道，你回答问题的声音好像三十几岁妇女的声音丫？！”
我当时的心情，超尴尬！超想挖个坑躲起来！我内心的痛处竟然赤裸裸地被众人大笑着撒盐！十分痛苦！那次之后，我就极怕回答问题，最多不出声，表示不会。自卑感，不再肯放过我了......
看着韵，她也在偷笑。
我伤了......
当认真，收到了好笑的答案，心情才知道，原来只是喜欢上了空气。
三年级有次竞赛的机会，我也有份。不过，有份的学生都要在假期里完成几份试卷，然后交给何老师批改。假期里的我，喜欢玩，喜
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