第117章 海湾学院 (第3/3页)
终身职涯任务，而是先熟悉阿卡长迪海湾学院的学习环境。
阿卡长迪海湾学院，除了西校区是教职员区域和实验研究区域，还有东校区的教学区域，南校区的学员生活区域，北校区学子街区域。
学习氛围和娱乐氛围都非常浓郁，两相结合得非常完美。
一个星期后，吴响大致熟悉了阿卡长迪海湾学院，同时也利用他身为VR公司总裁的身份，投资了阿卡长迪海湾学院的几个研究项目后，吴响也自然而然获得了阿卡长迪海湾学院的回报，赋予了他在学院更多的自由和更多的权限。
原本许多实验室和许多科学仪器，都是有使用资格限制的，如今也对吴响这个实习生助手开放。
除了柯蒂斯教授以外，还有其他的科学教授，只要吴响需要，都可以随时向他们请教。
资本主义的金钱社会，就是金钱至上。
拥有VR公司，等于拥有无限潜力的财富，吴响在模拟世界的身份地位，其实远远超出他自己的想象。
若非如此，VR公司里的其他一些股东，又怎么会愿意甚至是鼓励自己的女儿和吴响交往。
这天，吴响在熟悉了阿卡长迪海湾学院的就学环境后，也正式开始了对学园的生活和终身职涯第一阶段的攻略。
主线机会任务:学园的生活。
任务1：您必须进入阿卡长迪海湾学院或布莱克沃尔学院就学，系统性的学习科学知识。
任务2：保持3个月的学习全勤，成功发表一篇科学论文。
任务3：火箭科学技能提升到3级。
任务4：参与学院的一项科学研究，并取得主导地位。
任务5：完成两项发明，其中一项发明必须和火箭科学相关。
终身职涯：科学家（0/10）。
第一阶段职业任务：您可以利用网络或手机申请科学家的工作，成为实习生。或者自己投入资金，创建一个实验室。
第二阶段职业任务：您辛勤工作，努力研究，成功达成一项发明。或自己创建的实验室达成一项发明，并成功通过专利申请。
第三阶段职业任务：你的工作得到认可，晋升研究室主任。或自己创建的实验室吸纳三名科学家。
第四阶段职业任务：你的研究开始向火箭科学发展，晋升指挥中心任务。或自己创建的实验室创造一艘太空火箭，并发射成功。
学园的生活，任务1，在吴响正式进入阿卡长迪海湾学院后，这个任务就已经算是正式开始了，现在就剩下系统性的学习一些科学知识了。
对此，柯蒂斯教授也已经做了非常周详的安排。
柯蒂斯教授的真正助手马歇尔博士，就负责给吴响做科学启蒙老师，从最简单的科学知识，做一个系统性的教导。
因此，这个学园的生活任务1，尚需要一点时间才能完成。
倒是终身职涯科学家的第一阶段职业任务吴响可以先完成。
他只要自己斥资投资，在阿卡长迪海湾学院创建一个私人实验室，或是在玉兰步道学园区创建一个私人实验室就行了。
(未完待续。)