第47节都傻眼了（上 (第2/3页)
看愁眉不展的母亲心思一动，问姐姐想不想当先生教男孩子学问。母亲听了，笑着摇头。不想一向不着调的闺女竟然就有兴趣了，后面对学习的勤奋劲头简直让做母亲的吃惊得几乎怀疑自己是在梦里，甚至怀疑这还是自己那闺女？
赵岳心里却明镜似的清楚原因。
姐姐倒霉生在一个严重重男轻女的家庭，小小的心间最恨的就是家人认为女不如男有用。当聪明、漂亮、可爱、孝顺等等优点和努力都无法扭转自己可有可无的地位后，就产生严重逆反心理，转变成刁蛮顽劣的坏小孩。这样反倒能引起大人更多的关注关怀。为此，哪怕挨训受罚也继续干。
小丫头确实聪明。神奇弟弟稍一点，她就想到了其中的好处。
当她学会一些弟弟和母亲教的数学文字知识，开始教家里搜集的聪明或孤儿孩子学习，能象个真正的先生那样，理直气壮地用戒尺（教鞭）把其中学不会学不好的男孩子狠狠教训，尝到甜头后，那学习劲头就象凶猛爆发的火山一样喷发了。其专注劲和效率震惊了家中所有人。
都傻了眼。
只是那些孩子倒霉了。不管你是聪明还是愚笨，只要你是男孩，只要你不服，就会被赵明月教训。小丫头心里藏着一股不愤的戾气，下手没个轻重，常常能把她的男学生的手打得青肿，打得男孩们哇哇哭。让张倚慧看得心惊，看不下眼。
但，赵岳阻止了母亲训斥姐姐，任姐姐继续借机呈凶发泄。
倒不是他不把外人的孩子当人。学习是枯燥乏味的，暴力能打得孩子不得不专注投入。尤其是对聪明调皮的男孩子，这种方法是最简单有效的。他前世小时候挨揍还少了？等学习习惯养成，就好了。
最主要是，一个小丫头能有多大劲？打不坏的。手肿了，上点药很快就好了，但那种痛会牢记心里，成为学习的动力。
另外，在这个知识垄断于特权阶层的时代，你个孤儿或父母是两五不知一十，大字不识一筐的贫民草民之子能有机会读书改变命运，赵家还管吃好的穿好的，衣食无忧，玩得快乐，一切免费，那已经是祖上积德祖坟冒青烟了，还敢计较其它。
你没见庄上的庄户们，哪家不是打破头也想把自家的野娃送进来求学。
而赵明月在终于得到重视，找到自信，也宣泄尽了邪火后，再由母亲微微一点，就慢慢不再肆意体罚学生了，开始努力向有耐心的优秀老师转变。
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