冬日暖阳，最抚人心。 (第2/3页)
室后，原本叽叽喳喳讨论着沈晴和南怀风的少年少女们，纷纷回到各自的座位噤若寒蝉。虽然高宁平时让人觉得和蔼可亲，嗯，下课也是，但请家长的时候也一样。
高宁走上讲台，却并没有翻开书本。他清了清嗓子：“同学们，早上好。”
“起立”
“老师好！”
高宁双手撑在讲台上，面对讲台下的学生们沉声道：“昨天发生一件不大不小的事故，相信大家也有所耳闻，那我就长话短说了。昨天在放学回家的途中，发生了一起社会青年欺凌学生的事件，万幸的是，我们的沈晴同学被路过的南怀风同学所救。”
就在这时，他突然望向南怀风，神色怪异，眼神调侃，笑道：“大英雄，头没事吧？”
男生们哄堂而笑。
而班上的女同学们，却如同丈二和尚摸不着头脑。按照常理，不是应该鼓励，鼓掌？
南怀风脸色一如往常，摇了摇头。
高宁不再以手撑着讲台，双手鼓掌，面带微笑，大声道：“同学们，让我们以掌声欢迎我们班的英雄，南怀风同学。”
一时间台下，掌声雷动，经久不息。
这一次轮到南怀风神色怪异，他对这种氛围，太不适应了，转头瞥了眼沈晴，却发现沈晴正举着大拇指，貌似是对他鼓励。他破天荒的有了些许脸红，很快又变成了那副生人勿近的样子。他索性低下头，不再看向他们。
高宁挥了挥手，示意同学们停下。只见他继续说道：“对于这件事，校方在开过会后，决定联系市公安局对学校附近进行整治。同时今天下午，校方会在广播里对南怀风同学进行表彰和嘉奖。希望各位同学，认真学习南怀风同学的优点，同时互帮互助。但是，不到危机时刻，不建议单独挺身而出。最后强调一下，放学回家的路上，尽量结伴而行，注意自身安全。”
台下再次响起掌声。
最后，这个看上去温和儒雅的青年班主任，眼神玩味看向南怀风。
南怀风察觉到高宁的目光后，只觉得心中一紧，肯定有什么”不好”的事。
高宁打开语文课本，讲出了该复习的课文后，让同学们进行自主背诵和朗读。
随后让南怀风跟他去办公室一趟。
南怀风虽然疑惑，却还是起身缓缓随着高宁去往办公室。
办公室里，有不少老师正在忙着走来走去，处理各自班上的琐事。但穿着蓝色校服的少年，头上贴着纱布……仿佛是那么的显眼，一时间，纷纷驻足看向少年，少年站在原地，尴尬的挠了挠另一面头。老师们相视一笑，又各自忙去了，不再让少年尴尬。
看着这个学生头上的纱布，一目了然，果然是“自古英雄出少年”，年轻真好啊！而这个伸手挠头的男孩，显然是昨天那个见义勇为的学生。长得倒是平平无奇，但一双眼睛倒是让人觉得深邃。这是所有人对南怀风第一眼的观感。
高宁将南怀风带到自己的办公桌后，看向他说道：“南怀风，下午学校要对你见义勇为进行表彰，所以需要你去发表一下感言。”
南怀风沉默了一会儿，冷不丁说道：“能不能不去？”
高宁笑了笑：“不行。”
南怀风只觉得一阵头大，让他这个每天不超过十句话的人，去广播室面对全校师生发言？对他来说，这简直比登天还难。
高宁知道他的性格，也知道这对于他来说太难了。但这未尝不是一种对他的改变，帮他走出被从小抛弃阴影的一种帮助？
他缓缓开口：“放心，就只是简单的说几句，演讲稿我替你写好了，字不多，短短几句话。你父亲给我打过几次电话，他并不希望你这样孤独的生活下去，他希望你能与班上的其他同学一样，简单快乐的生活下去……”
说着
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