第十一章 绘青春，愿无悔（上） (第2/3页)
咋今天跟柳菲絮一起来的？”一个男生来到巍岚课桌旁，声音有些低沉。
“哦？翁崔啊！今天早上刚好遇见，就一起走了。怎么？有什么事儿？”巍岚记忆力很好，并没有忘记同学的名字和容貌，也知道叫翁崔的男生，是班里的第二名，全年级前五的学霸。同时，人家不仅学习好，制作的班级宣传短片，也是每次学校的第一名，尤其是有一次获得了省上的奖。
“没事儿，我就问问。只是好奇！没别的意思！”语气有些轻佻，“没事了，你也好好学习！”最后的两个字翁崔咬的很重，说完头也不回的走回自己的座位。
巍岚并没有生气，只是无奈的摇了摇头，他大概能猜到翁崔为什么回来找他吧。也并没有向翁崔解释什么，因为没有那个必要。而是抬头看了看那个女孩，会心一笑......
微风轻拂，当花瓣再次飞扬天空的时候，当太阳再次回归地平线的时候，一天也就结束了。有的人说，一天很漫长，有的人说，一天过的很快，相同的时间，两种不同的感官，是多种不一样的生活态度，愿你的生活从容，美满！
对于巍岚来说，开学第一天过得很快，因为他很享受这种无忧无虑的上学生活,没有就业压力，没有生活压力，更没有家庭压力。
河渭一中每天都有自习，一是为了学生可以在学校上自习写作业，当遇到不会的难题时，可以直接向老师请教。二是老师可以借此机会补充一些上课没讲到知识。但最主要的还是为了学生能在学校就将作业完成，因为二十二世纪每个学生课余活动很多，并不是一天到晚都在学习，充分发挥学生自身所长，才是现在教育所追求的。
巍岚也很喜欢这种能和大家一起学习写作业的氛围，因为巍岚之前在二十一世纪的时候在准备考研，一个人孤军奋战，没有老师，没有同学，更没有身边的那个人，每天只能一个人学习，一个人奋斗。
脚步声压下去学校教室中的喧嚣，警觉的学生，侧耳倾听，总能在嘈杂的声音中，分辨出特有的声响；不大会儿，喧嚣就失去了国土、自由与主权。
门外立着一个男子，学校走廊依旧回响着那特有的声响。他嘴角微微上扬，会心一笑，微眯的眼睛，奇特的看起来并不猥琐，他目光扫过每一个“认真”或者认真学习的学生。学生记得或者不记得，讲台上的老师也曾是学生啊！
张涛走进教室，坐了下来，静静地闭上双
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