第289章 三路凯旋(十五)西域发展规划(下)

    第289章 三路凯旋(十五)西域发展规划(下) (第1/3页)

    工商业的事商议结束，朱翊钧回忆了一下高务实之前所说的八大方面，沉吟道：“接下来就要谈到文化了吧？元辅有何教朕？”

    “臣不敢。”高务实道：“文化方面，臣以为归根结底就两个字：汉化。”

    “元辅，西域之地，民情复杂，汉化之事，非同小可……爱卿有何妙计？”朱翊钧的声音貌似平和，但其实充满期待。

    高务实平静回应道：“陛下，西域虽远，然其战略地位举足轻重，此事前次臣以详细论述。总之，臣以为，汉化之事，乃巩固边疆、万世不易之要务。”

    朱翊钧微微颔首，示意高务实继续。

    高务实接着说道：“陛下，西域地处要冲，自古以来便是东西方文明交汇之地。然而，因其民族众多，信仰各异，常生变乱。若能推行汉化，不仅可使当地民众习得我中华礼仪，更可在文化上与中原接轨[注：车同轨的那个“轨”]，从而减少误解与隔阂，增进边疆稳定。

    再者，汉化之后，西域之地将成为我朝扬威异域、教化万邦之基。商贸往来、文化交流将更为频繁，有利于我朝物资之流通与技术之传播。长远来看，这不仅能增强国力，还能尽复汉唐荣光，使西域各国再现万邦来朝之盛况。”

    朱翊钧听后，眼中闪过一丝赞赏：“元辅所言，深谋远虑。西域之地，确是我朝不可忽视的一部分。汉化之事，既是当地文化之再兴，亦是我华夏光耀之再临，诚不可不为也。”

    顿了一顿，又问：“那么，眼下该如何着手呢？”

    高务实道：“陛下，汉化计划，臣已有了大致筹划。首先，朝廷要在西域诸城设立官学，聘请或派遣汉地诸省儒门大贤与当地贤达共同授课，既教授汉语汉文，也传授中华经典与礼乐典籍。此举旨在让西域子弟了解中原文化，增进认同感。

    其次，特地编纂或挑选一些适应西域特色之教材，简化汉字学习难度，使之贴近当地实际，便于学生理解与掌握。同时，朝廷还要定期选拔一批当地青年，送往汉地诸省深造，学成归去后担任教师，以此培养本土人才。

    再次，为了鼓励西域家庭送子女入学，臣建议对参与汉化教育之家、族，给予税收减、免等优惠政策，并在官职晋升上予以适当倾斜，以示激励——当然，这里臣所言官职晋升，特指在当地之晋升，不涉及别省或朝廷中枢。

    此外，我们还需要举办各类文化交流活动，如书法、绘画、诗词大会等，邀请当地贤达乃至民众参与，让他们通过亲身体验中华文化之魅力，促进汉化大业加速实现。

    最后，臣需要强调的是，汉化教育应循序渐进，必须充分尊重当地文化与教派信仰，避免强制同化。通过平等交流，促进文化融合，以水滴石穿之绵力，而成日久天长之大势，如此方能万世不易。”

    朱翊钧点头道：“朕知道，西域失陷六百年，如今方将恢复，有些事是心急吃不到热豆腐的，必须慢慢来。

    元辅不必担心朕操切，朕有这耐心。就算你我这一辈做不成，将来还有太子，太子又有太子……终有一天，西域将与中原一般无二。”

    高务实忽然起身拱手道：“皇上圣明，有皇上此言，臣再无他虑也。”

    朱翊钧连忙招呼高务实坐下，再问道：“然后便是军事保障了对吧？说起来，咱们之前不是已经谈过军事问题了么？”

    高务实道：“不然，此前所论，只谈到作为重中之重的伊犁第一军，但西域广大，相当于中原数省，岂能只有一军之力？因此，西域还当设有伊犁第二军，且该军需分为四镇，每镇驻于一兵备道辖地。

    至于迁往七河之地的鄂尔多斯部，既然给了他们一个副都护，自然也要明确职守，不能还让他们随心所欲、来去自如，总要听调听宣、令行禁止才对。”

    朱翊钧从善如流，立刻道：“既如此，请元辅详加说明，朕洗耳恭听。”

    高务实道：“陛下，臣以为西域之重，在于伊犁。因此才说，需特设伊犁第一军，由西域总兵亲领，全军驻扎于伊犁地区。西域都护则以之为核心，统筹西域全局。

    伊犁第一军作为甲种军之一，将是我朝在西域的坚盾利剑，既能御敌于国门之外，又能震慑四方，令宵小不敢妄动。故此，伊犁第一军将配备精良火器与防具，集合训练有素的步兵、骑兵和炮兵，以及完善的后勤保障部队，确保战斗力与机动性兼具。”

    甲种军的事朱翊钧早已清楚，这伊犁第一军作为西域明军核心主力，自然是要全力打造的，因此点头道：“伊犁确是西域之心，如此安排甚是妥当。”

    高务实继续说道：“此外，抚远兵备道位于瓦剌盆地(后世叫准噶尔盆地)，此处水草丰美，乃战马养育之宝地。臣建议在此驻扎伊犁第二军第一镇，专责守护牧场，确保我西域官军战马供应源源不断。

    同时，朝廷也要在当地建立苑马寺，负责马

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