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第一百六十九章 实验,教师

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    第一百六十九章 实验,教师 (第2/3页)

    这个题目,他最早是从谪仙那里想到了。

    他与一般谪仙的不同或许就在这里。地球宇宙的物理规律不支持魂魄的存在,因此自己穿越到神州,来的只有一个意识。“意识载体”是什么还尚属未知。而神州是存在魂魄的,一般谪仙的转生,或许是带着一丝前世的法力、残魂之类的。

    这一丝力量说不定才是谪仙不能元神的原因之一。

    又或者,这一丝力量就像“思想钢印”一样,直接烙印在谪仙的意识之内。使谪仙的意识发生整体的偏转而不自知。

    这是王崎需要验证的事情。

    由于事关自己,他也可能会受到这个事情的困扰,所以这个是必须要做的。

    辰风皱眉:“你希望怎么搞?”

    王崎取出一个记忆体:“这个。”

    “‘鬼王’?”辰风依旧记得王崎的恶趣味命名。

    “这一根‘鬼王’是特制的。首先,制作它的人不是我而是陈师妹,其次,这个‘鬼王’的设计也不是我们自己修改过的法基,而是标准版的青铜仙娥。”

    “然后……”王崎又从身后摸出一个类似于腰带的玩意。这个腰带很小,如果是人的挂只能将之套在大腿上。但是若是对于兽类来说,还是很合适的。这个“腰带”上有一个笨重的半球体,半球体中央是一个插槽。

    辰风问道:“这是?”

    “不用炼化就能接驳记忆体的特供版。”王崎解释道:“我打算将这个用在开灵期妖族上面。就是那些人格成型期的孩子。我会在接入之前先对他们做一个调查,看他们灵智如何,然后接入记忆体、法力暂时暴增之后灵智是否会造成冲击。另外在解除记忆体之后,灵智是否会有影响。”

    辰风越听到后面,表情就越是严肃:“看起来,你应该明白自己在做什么,对吧?”

    执律使的身上散发出一股强大的压迫力:“我先提醒你一下,野生妖族随你怎么都行,但是开灵村里的那些都是服从教化的,都是有人权的。随意伤害。是重罪。”

    “毕竟,只有安稳的环境才有利于大家求道。”

    战争最多能够拔苗助长一般催熟技术,而和平才是出理论突破的条件。

    王崎点点头:“我清楚。”

    “

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