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第883章 爸爸的国学小讲堂(2/3)

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    第883章 爸爸的国学小讲堂(2/3) (第3/3页)



    虽然是周五晚上,明后两天还放假,杨轶还是让曦曦先把作业做完,等到晚餐过后、散步归来,他的国学小课堂才姗姗开始。

    不用太复杂的设备,杨轶只是把平时搁在储物间里的一块大白板搬出来,拿一支马克笔,便在客厅里给曦曦上起了课。

    爸爸上课向来都很有意思,曦曦不但不厌烦,还早早地坐在她写作业的小桌子前,喜滋滋地看着爸爸在白板上将《秦风·蒹葭》全诗写下来。

    墨菲不喜欢上课,不过,她想小曈曈也接受一下“国学”熏陶,便抱着小曈曈,坐在靠近曦曦的沙发上。

    可是小曈曈有些坐不住,嗯嗯啊啊地向往外边爬。可惜,他哪里逃得脱妈妈的五指山?

    “这首诗来自《诗经》,是我们国家最早的一部诗歌总集,它的诗歌都是创作于两千多年前,由民间许多不知名的作者编写,可以说是历史非常悠久。”杨轶简单地介绍一下它的历史。

    “很久很久以前吗?”曦曦想到了爸爸给她讲的神话故事,“比孙悟空还要久吗?”

    “这个比不了,但都是古代的事了。”杨轶笑着说道。

    讲到诗句的意思,杨轶先在白板上,用马克笔刷刷几笔,画出一丛芦苇,以及背后一滩河水。

    不得不说,杨轶的简笔画画功,经过这几年给曦曦讲故事的锻炼,已经变得炉火纯青,这几笔,便将芦苇画得形神具备。

    “蒹葭的意思是芦苇,还没长成的芦苇,这是一种在河边、沼泽地里成长的禾草,如果它们长大了,这穗上就会结出柔软得跟包子的尾巴一样的毛。”杨轶尽量讲得形象一些,也更加容易让曦曦接受。

    “其实这几句,蒹葭苍苍,蒹葭萋萋,蒹葭采采,所表达的意思都一样,苍苍、萋萋、采采,都是古代人们形容芦苇啊、草啊或者你爷爷种的水稻啊,那些植物长得很多、很茂盛的样子的词语。”杨轶笑着用下划线,将那三句诗单独划了出来。

    “这样呀……”曦曦喃喃自语,她听得很入神,眼睛也直勾勾地盯着黑板,或者是看着诗句,或者是看着爸爸画的画。

    或许,在她的脑海里,一幅美丽的画卷已经形成了雏形,正在慢慢地展开。

    
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