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第14章 “失踪”的老师

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    第14章“失踪”的老师

    小学三年级伊始,我们班迎来了一位极其年轻的知青语文老师,他名唤刘是谋。

    刘老师英俊潇洒,授课之声仿若天籁,于彼时身为四川农村娃的我而言,他的口音堪称标准的普通话。

    他的语文课,不单有对书本知识的精妙讲解,更有精彩故事的款款道来。当我们进行课堂作业时,他时常会手持一本厚厚的书籍沉醉其中。

    令我印象尤为深刻的是,几乎每次他安排的语文授课内容结束后,他都会腾出时间为我们讲述《瓦尔特保卫萨拉热窝》的一则故事。这部故事源自一部欧洲战争影片,刘老师讲得妙趣横生、绘声绘色,全班同学往往听得如痴如醉。

    由于他所讲的故事情节跌宕起伏、扣人心弦,令我深陷其中,听他讲故事时我从未有过丝毫分神。同样,其他同学对他的语文课亦是喜爱至极,私下里大家都亲昵地称他为“连续剧”老师。

    每次刘老师上完语文课准备离开教室时,我们许多同学总会习惯性地将他团团围住,满心期待他继续为我们讲故事。可以说,班上的同学几乎都是他的忠实“粉丝”。

    在为我们授课期间,刘老师曾与我们提及他的一些生活状况。他言:“每晚休息前,自己不是在看书、写信,就是在听收音机,直至进入梦乡。”

    然而,自 1978年 3月起,当我进入小学三年级下期学习之后,刘老师便再也未曾来给我们上过语文课了。之后,我们班突然换来了一位新的中年女老师,名曰杨琴。

    刘老师的离开,使我们班上的

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