第四十三章 人造传说植物的可能 (第2/3页)
也就是农夫职业的二转。
他搜罗了天底下最全的种植培育方法，帮助很多农夫度过了苦难的前期。
让农夫职业焕发了第二春。
李木这次来的目的，就是为了系统性地学习一下。
这对他而言很重要。
问了几个好心人后，李木来到了一棵柳树底下。
那里就放着一个中等的图书柜，里面放着五六十本书。
“才这么点？”
李木有点惊讶。
随手拿起一本，进行翻阅之后，才发现。
这里的每一本书，都对应着每一种类型的种植培育方法。
李木被里面的内容深深吸引，如痴如醉地看着。
不知不觉间，三天时间过去了。
李木合上最后一本书，神色愉悦。
经过这几天系统的学习，李木对农夫职业的了解更深了。
他对于市面上大部分的植物、农作物、灵植等等的特性、生长方式、培育心得都了如指掌。
此时的他，迫不及待地想要将自己的理论应用在实践结果上。
........
因为妖魔入侵的原因，天星一中彻底放开了对学生的管理。
让他们自由活动。
学校也会不定时开展一些公开课，感兴趣的学生可以去听。
不做强制要求。
有的学生就是整天泡在学校秘境【天星之光】中。
也有的学生热衷于击杀妖魔，换取积分来提升自己。
更多的学生，因为父母的原因，呆在家里，都不能出来。
所以李木这几天没去学校，倒也没有引起什么关注。
从营养仓出来以后，李木就住进了小乾坤界中。
开始了自己的杂交实验。
有了大量理论知识的支撑，再加上【杂交基因编辑器】。
他有信心，人造一株传说植物出来。
所以，他需要时间和资源，来进行大量的实验。
...........
校长办公室。
“林老师，最近有没有李木同学的动态。”
慕容青峰看着林婉问道。
“没有，自从李木回到家以后，就再也没出来过。”
“我们的人在门口观察了几天，发现他过两三天就会出一次门，所以他的健康状态都是没有问题的。”
林婉拿出了一份报告，递给了慕容青峰。
这也是慕容青峰对每个班主任的要求。
虽然学生不在学校了，但必须要保证他们的安全。
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