第六十七章 不赚就是亏 (第3/3页)
是全没了。”
看大家开心，刘光准备加把火，让大家把不愉快的事情，以及自己的任务都忘了。
“你们先别急着开心，这有什么可开心的，更开心的事情你们还没听说呢。”
众人都看向刘光。
刘光微笑：“骠骑将军正在教所有直属军士读书认字。”
此话一出，亭台上传出爆笑声。
路上的行人都忍不住侧目。
“这些人笑的这么开心，是生儿子了吗？”
亭台里，有人乐着：“不过话说回来，传说霍二公子那不就是霍骠骑教的嘛，这么说霍骠骑也算是名师哟！”
一群人听完，继续拍大腿哈哈大笑。
“好家伙，霍二公子这种算是天生的吧，这跟霍骠骑有什么关系，霍骠骑不是著名拒学份子嘛，他不会觉得自己能教出一个霍二，就能教出一群吧？”
“哈哈哈，不过这个事情还是说明，霍家种有点好，但普通将士，学认字？笑死我了。”
刘光：“听说他们学了三天了，说是骠骑将军的要求是，除了最后两篇课文之外，整本书背下来。”
一群人一听就知道霍骠骑教书育人水平如何了，继续爆笑。
刘光：“据说，蒙学教材还是霍二公子写的。”
一群人听完，愣了十几秒，才一起哈哈大笑。
仓颉篇之前，蒙学教材是《史籀篇》。
这都是周宣王时代的产物了。
从那之后，一直到李斯开创仓颉篇之前，没有任何人对蒙学教材做过改动。
其一，没有内容，不知道要写什么。
其二，蒙学教材改版，意味着文字字体本身也要改版。
也就是说，从教育的内容，文章内容，到文字内容，几乎要全变，并且对比前者是全方位提升，才能去写蒙学教材。
这个事情，比写经典都难！
毕竟诸子百家写的经典好几百本，但自古以来蒙学教材就两本。
霍二公子写蒙学教材？
虽然霍二公子是现存辞赋第二人，但写辞赋写得好，只是文人中基础阶段的一种东西而已。
这距离写经典还差很远。
而到了做蒙学那可就不是个人能力问题了，是时代革新，需要一个时代的人一起出力，才能做的到。
这就好比有个摩托车驾驶冠军，突然说他要造火箭。
这谁能信？
一群人笑麻了。
很快，霍二公子做蒙学教材，霍骠骑当夫子，数千军士三天背文章的事情，传遍了长安。