第2章 阿雅的规划 (第2/3页)
“雅博士,我们非常赞赏您的计划,我们愿意提供必要的支持。” 一位政府官员在会谈中表示。
阿雅对政府的支持表示感谢:“感谢您的支持,我们相信这个教育中心将培养出许多优秀的文化遗产保护者。”
在阿雅的努力下,文化遗产教育中心的建设工作正式启动。她亲自参与了中心的设计和建设,确保每一个细节都能够满足教育和研究的需求。
“这个教育中心将成为我们对文化遗产保护事业的一份贡献。” 阿雅在中心的奠基仪式上说。
李寻也表达了他的支持和期待:“我为阿雅的远见和决心感到骄傲,我相信这个中心将开启文化遗产保护的新篇章。”
随着教育中心的逐步建成,阿雅开始接收来自世界各地的学生申请。她和李寻一起审查申请材料,选拔有潜力和热情的学生加入这个项目。
“这些学生将成为文化遗产保护的未来。” 阿雅在面试一位申请者时说。
李寻点头表示同意:“是的,阿雅。我们的教育中心将为他们提供知识和技能,让他们能够在保护文化遗产的道路上走得更远。”
文化遗产教育中心的正式成立,阿雅和李寻开始着手准备开学典礼。他们希望这个典礼不仅是庆祝教育中心的成立,更是激励学生们的开始。
“李寻,我们需要确保开学典礼能够给学生们留下深刻的印象。“ 阿雅在筹备会议上说。
李寻点头表示同意:“是的,我们希望他们从一开始就能感受到文化遗产保护的重要性和紧迫性。“
他们决定邀请一些著名的文化遗产保护专家和学者来参加典礼,并发表演讲。此外,李寻和阿雅还计划在典礼上展示一些他们过去的探险成果,以此激发学生们的兴趣。
开学典礼那天,教育中心内外装饰一新,洋溢着
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