第三十五章 带苏娅去参加教研活动 (第2/3页)
动结束再去吧，午餐后一点有一个总结会要开。估计到两点半结束，到时带点礼品去吧，苏娅你参加了工作，我是第一次去，不能失礼的。这点奶奶从小就教导我，第一次不能空手进朋友或亲戚的家门。我们家人在这点做得都好，叔叔读高中时，比我现在还小，每次去同学家玩，竟然知道称十斤盐，打一瓶酱油当礼物带同学家，真佩服叔叔能这样替朋友家考虑，那个年代，农村有些人家，真的盐都吃不起呢。
另外那个冬天洗澡不方便的事，苏娅提醒得好，回到学校麻烦苏娅再提醒我一下，目前做成淋浴可能有困难，但保证热水供应还是能够满足。我们学校太平坦了，如果学校里有一个小山包，就可以做成淋浴澡堂，那就规定学生每天早操后去淋一回，养成好的生活习惯，获益一辈子。苏娅没去我内室吧，我帮虹虹弄了一个可以洗热水澡的淋浴装置，现在还没启用咯，只能淋冷水，虹虹单位房间已经能淋热水浴了。下周运了煤来了，我房间也能洗热水淋浴。
苏娅笑着说，她知道雾雾装了个热水淋浴器，那天的卫生也是她帮着搞的，后面去雾雾房间洗热水澡可不可以？
这有什么不可以呀，你只要记得沐浴时将内屋的房门锁上就行。否则走光了我可不负责。冬天时，我还装一个灯，冬天打开灯洗澡不冷，那灯叫什么呢，忘记名字了。记起来了，叫碘钨灯，商品名叫‘浴霸’。在大四时，就是去年冬天咯，帮房东大婶装了一个，房东大婶说很好用。
苏娅便说，雾雾说定哦，下次去你房间洗热水澡。
行，你还可以告诉其他女老师，但一次只能洗一个，洗完一个可能要等十分钟才能洗第二个。我是一年四季洗冷水，在长沙时，有次很冷的天，我让一个兄弟因跟虹虹分手的事，推我掉进了湘江，那次我干脆在湘江游了会泳，结果感冒了，让师姐骂了一回。
苏娅好奇地问雾雾看过师姐洗澡吗？
看过，卫生间也是淋浴，但没热水咯，她洗澡不关卫生间的门，卫生间空间不大咯，我在卧室时肯定能看到呗。两人睡一块了，这又不是不能看的。冬天昵，师姐去房东大婶卫生间洗热水澡，我反正在我们自己的卫生间洗冷水。
转一圈后，再回到教务处，县局英语与物理教研员已经带从县城过来的两科老师到了，周边学校的老师反而还没到齐。
英语教研员是程阵雾高一的英语老师，正规科班出身的，号称神农四大英语王子之首。一看到程阵雾就用英语笑程阵雾，Here director Yan said， director Cheng came to accompany the beauty to visit the campus. Also like in high school， like to accompany the beauty oh.（这儿的严主任说，程主任一来便陪美女参观校园去了。还跟读高中时一样，喜欢陪美女哦）
程阵雾先各抛一包烟给周老师和物理教研员谭老师，再用英语回答周老师，I am the first to embrace the moon， with the month to move， visited the hometown of the moon.（我是近水楼台先拥月，伴月移步，参观了一下月之故乡。）
周老师笑了，说程阵雾不错，不愧是本师的亲传弟子，这儿可有不少教英语的哦，你说那样情意绵绵的句子，不怕别人笑话你呀。
程阵雾对周老师说，老师又不是不知道我性格，脸皮厚，胆子粗，胡说八道习惯了。引得一群老师笑声起，有程阵雾的高中同学过来跟雾哥握手。有奇怪雾哥读研去了，怎么又回神农乡下教书了。
程阵雾说，很简单，为了美女。让大家又笑了一通。一个可能是苏娅在株洲师范的同学问程阵雾，是不是为了苏娅？
程阵雾说，那肯定不是了，那时还不认识苏娅。就象红军长征出发时还不知道延安一样。有明确方向，没有具体目标。
周老师对那女老师说，是为程阵雾高中同座的那个她。程阵雾是方向明确，目标准确。
在程阵雾给男老师散烟的时候，大田中学校长喊各学校领队先去校长室开一个碰头会。
开完碰头会后，就开始听课，苏娅是第一堂课，大田中学一个初三英语老师是第二堂课，教学内容是一样的，但怎么教就各显神通了。物理也是一样的。
第四节课是分学科讨论，主要是分析比较两堂‘同课异构’课的长处与短处。张新彥副局长对教学与教研还是有些点子的。如这种‘同课异构’的理念就比全国教研理念早了三十年。全国中学教研推行这种公开课模式时，是三十年后的事了。这时张局长已经作古，程阵雾想起这事，在网络上写了一篇长文，狠狠地怀念了一把张新彥老师。写的时候流下了怀念的泪，写完给师母打电话时，师母听出了雾伢子刚才哭了。将打印件送给师母，师母又读哭了，让程阵雾打开网络又读了一遍，又哭了一回。感慨老张教程阵雾还是值得，老张在初来神农的日子确实受到了非人的遭遇，肯定跟雾伢子讲了那段日子，为了她的尊严，曾经跟人打过架，差点判刑了。幸好一中同事站了出来。也是这次受到刺激，她才回娘家找关系，她娘家亲戚帮她转入政府线工作。神农人看到她娘家有大树，才不敢欺负老张。
程阵雾说张老师在他考上大学时跟他讲了那屈辱的历史。
在第四节课讨论时，大家有教学观念的碰撞，而且有些碰撞比较激烈。
学生午餐后，参加教研活动的领导与老师再去食堂午餐。午餐算丰盛，而且可以饮酒。程阵雾安排在领导席，跟局教研员和大田中学等领导一桌。
午餐后休息了一会就开总结会，苏娅有一个专题发言，这是程阵雾在张副局长面前争取到的机会。接着是两位教研员对两堂英语课和两堂物理课先点评，再布置后一段教学安排与注意事项，对明年中考命题有一个预测。
自由发言阶段，会议主持人，大田中学校长杨冬牛校长在两个教研员发言完毕后，首先点了程阵雾主任发言。苏娅与程阵雾五个同学便使劲鼓掌，带动大家都鼓掌，程阵雾只好走到讲台，说他在这儿是资历最浅的老师，教书没到三个月。
因为是新人，可能视角就新，因此想跟大家作一个分享。
今天上午听的两节物理课让他很受启发，感谢两位同行，尤其是那位美女吴老师的板书，简洁明了，字迹镌秀，对于上课用了心的学生而言，见过如同刻过，刻进了学生的记忆里，一眼即成永恒，这个知识点将永恒地闪现在学生的记忆里，这次回去我要写一篇关于板书设计的论文，要将这位吴美女老师今天的板书设计理念写进去，肯定会在华南师大主办的专业杂志上发表，感谢吴老师。程阵雾啪地一个立正，向着吴老师敬了一个军礼。
放下敬礼的手后继续讲话。同时建议大家工作中有好的想法和操作模式，大胆地写成小论文投稿，不怕不发表，投多了自然有发表的，国家马上要进行教师职称评定，论文是必选评审参考项。我们有文凭，如果有发表的论文，或许能拔高一级评职称，就是按教龄，你可能只能评个中二或中三，但如果你有杰出表现，或许你就能拔高评为中一，中一相当于大学的讲师级别，相当于行政的科级，就是跟乡长一级。
杰出表现分两块，一是教学能力，这个肯定是看中考全县排名。二个是看教研能力，这个发表论文是最重要的参数。平时积极参加教研活动也会有参考作用，如今天上课的四位老师可以将教案与评课记录收集整理好，到时就是评定职称的依据。建议我尊敬的周老师和谭老师向局里提议，今后这样的教研活动一要评奖，发给盖有教研室公章的奖状，二要每次汇总资料，编印成一本册子下发到各中学，并在教研室存档。建议下面的初中成立教科室，与局里教研室对接，这确实是教学的需要，也是年轻老师成长的需要。本人在一线工作中发现，对老老师业务上的欠缺和面子上的伪装深有感触，老实不客气地说，下面初中的中老年老师因历史原因，知识本身欠缺很深，教学观念更是无从谈起，他们现在消费的是中华民族尊老的传统，神农教育腾飞，年轻老师才是可以依仗的力量。同事们，加油！
程阵雾讲完这句，周老师起身带领大家鼓掌，并大声表扬程阵雾，敢想，能想到大家想不到的点子；敢说，能说出大家说不出或不敢说出的话。老师也佩服调皮鬼了。
程阵雾谦虚了一下继续讲。
三呢，每学年举行一次教学论文评比，可以纳入各校的绩效考核中去。龙局长有这想法，现在可能是考虑人手不够。
周老师当场又表扬程阵雾调皮鬼长大了，这建议甚好，回去就向局里提出建议，下次教研，邀请程阵雾到场指导。调皮鬼读一下研，真的是眼界打开了。
与会老师又鼓掌。
程阵雾感谢周老师并感谢大家的掌声，顺便再次感谢周老师对他英语兴趣与能力的培养，报告周老师，他现在与外宾进行英语对话已经没有任何障碍了，真要谢谢周老师，周老师如果有空，欢迎去土地坪中学指导工作，也欢迎周老师邀请教研室专家，如我们物理教学的领头羊谭老师，一块去土地坪中学指导工作，为报答老师的恩情，到时他自费招待专家们。
苏娅插话，告诉周老师，程主任回来后办几个厂子了，赚不少钱，周老师去我们土地坪中学打回土豪咯。
程阵雾示意大家不要激动，他的话还没说完。
回到今天教研活动的话题，上课后接下来的讨论环节，我不清楚英语会场情况如何，物理会场我感觉很积极很成功。教研吗，自然是以教为载体，以研为手段，以促进教学为目的，这次物理会场的讨论做到了，感谢各位。作为最新老师，非常钦佩大家不怕观念的碰撞，不怕错误的暴露，跟
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