第三百二十章 要的是元年的定义权！ (第3/3页)
他身前的教材很厚。
足有几大摞，这还是不完全的。
而他接下来要做的，就是将这几大摞做减法。
只是看了一会，就有些哭笑不得，太多‘自叹怀才不遇’了，还有太多当代的文章了，像是宋濂的‘送东阳马生序’，这篇文章自然是极好的，但将另外一篇恭维讨好朱元璋的也加进来，就属实有点太过讨好了。
夏之白大手一挥，将后续几篇作废掉。
还有历史。
时间信息较为模糊。
这明显是没有用心思，只潦草的写着‘贞观’、‘天宝’，却没有一条贯穿古今的时间轴，他前面给过建议，以轩辕皇帝即位后创制历法的年份甲子年为元年纪年。
可惜方孝孺等人根本没遵守。
依旧生搬硬套各类史书上的历史时间。
给人看着割裂。
而且归根到底，还是不上心，不愿意在时间换算上下功夫，只想早点结束，但这样的心态，又怎么能编出让各方信服的教材，这样的教材又怎么能交的出手。
夏之白摇摇头。
他拿出一张纸，自己算了起来。
虽然以轩辕历为元年，会引起很多人不满。
但夏之白依旧要做，因为这牵涉到一个‘元年’的定义权，日后天下以‘华夏纪元’为元年，还是为其他外来者为先，而且从古至今一直沿用的帝王年号，对于底层百姓而言，实在过于晦涩难明了。
并不是所有人都有那么多的知识储备。
很多时候，单纯举例一个年号，让人根本不知所以然。
若是不把时间轴拉出来，谁又知道宋末到大明只隔了九十年？
但在世人心目中，却已有了沧海桑田的感觉，仿佛两者隔了数个世纪。
历史要的是正本溯源！
换算的工作是有些繁琐，不过也并不怎么无趣，尤其是借此再度熟悉历史，倒也让夏之白深入其中，这一番沉浸，便是花了整整一天功夫。
甚至。
他还单独列了个时间轴。
供给翰林院。