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第203章 你在霓虹有亲戚? (第1/3页)
笃笃笃——
粉笔和黑板摩擦发出的声响,时不时还有轻微的“咯吱”声,那就是写错了粉擦抹掉。
“轱辘哥,你学习是为了什么啊?”
专心致志握着粉笔的顾陆闻言,抬头看了戚采薇,后者头也没抬,好像是闲聊,不是太重要的话题。
“怎么?不知道学习是为了谁?”顾陆脑海闪过一百种鸡汤,学习为了自己,学习为了以后少吃苦,学习……
“我没这疑惑。”戚采薇很明确,从小到大都为了完成母亲的期待,“是娇娇,她最近不太对劲,感觉不知道学习和练字是为了谁。回宿舍都很颓废,以前在宿舍每天要练半小时的字,现在都不练了。”
叛逆期到了呗,还能是怎么样,等她进入了社会才知道学习是最简单的。
顾陆张口,又没说话,他发现自己的思维,和很多大家长式的大人没啥区别了,小孩子想法不重要,好好听话学习就行了。
叛逆期应该就是三观形成期,如果这阶段家长没能开诚布公的谈谈,对成年后的人格有一定影响,顾陆根据自己亲身经历进行的一个判断。
“是不是和家里有什么矛盾?”顾陆问。
“不清楚,我问了娇娇,她也不说。”戚采薇手上的粉笔也没停,“别停啊,留给我们的时间不多了。”
专注思考时,顾陆手上很难做其他事,实在难以理解那些脑子可以双线程,乃至多线程运行的家伙。
“今天感觉熊猫还是和以前一样,没区别。”顾陆说,“我和熊猫的关系一般,具体也不清楚,但如果光是读书为了谁这问题,我的回答是,少后悔一点吧。”
顾陆说,“长大可能会出现两个后悔,早知道我读书时就不努力了,一点也没享受到校园乐趣;或是早知道我读书时就努力一点了,可以考一个好学校。我宁愿前一個后悔。”
宁愿前一种,戚采薇明白了。说话间,她已经用粉笔画好了学生礼让长辈的图像。
八中的板报如果没什么意外,都是学生自己规划,这种有主题的,一般都是发生了什么大事,学校统一口径。
这次是襄州一小学在前几日(27号)发生一起踩
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