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第15章 会响的影子

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    第15章 会响的影子 (第2/3页)

“我也很好奇。”顾陆说。

    “听说王文俊认识外面的大混混。”周琳提醒,“你小心点,实在不行可以告诉老师。”

    “我会考虑你这个建议的。”顾陆回答。

    在大人眼中,职高生以及无所事事的二流子,啥都不是。

    可在初高中生的眼中,一句“我认识外面混的”,就足够牛逼。

    原身的记忆里,同年级有女同学和混混谈恋爱还很骄傲的……

    “如果原主记忆没错的话,这王文俊似乎好像貌似是班霸?”顾陆思索。

    这个班霸,没影视剧表现得那么夸张,但找同学借个三五块不还、抢夺同学文具等事是有的。

    极度喜欢做的一件事,就是四五人吊儿郎当地站在校门口,对同班同学指指点点。

    既然王文俊是班霸,班上就没什么人敢惹,比如范小天瞧见了这一幕,也不敢说什么。

    而赵娟找到王文俊,发生了激烈的争执。

    对于学生,顾陆心理上有种岁数和经历碾压的自信。

    不过学生娃儿下手没轻没重,有时比成年人还狠,毕竟前者心智不成熟,还有未成年人保护法,所以顾陆要小心驶得万年船……

    下午第一堂课一晃而过。

    返回办公室的黎老师,也开始阅览顾陆交上来的作文。

    “会响的影子?”黎老师瞧着题目。

    黎老师点开自己笔记本电脑上的文档,瞧瞧他桌面,有好多文件。

    世界上只有两种人。电脑桌面整洁,所有文档都分门别类移动到文件夹里的人,以及电脑桌面混乱,全是文件图标,黎老师是后者。

    那张写着题目的4A纸是黎老师打印出来的,因此当然有原文稿,题目二是写读书会的演讲稿。

    “第一次参加作文比赛,太紧张了所以导致偏题吗?”黎老师心中萌生出不妙,赶快看。

    [影响。

    影响者,影子回响也。

    或曰:会响的影子是也!

    一个“影响”到今天,轰轰然千古而不息。

    ……]

    实话实说,黎老师身为语文老师,曾教导过要怎么作文拿高分。

    开头和结尾引用名人名言,或

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