第140章 你也听到那个声音了吗？ (第2/2页)
，校长就连念PPT都经常串行。
下课后，他的好学生水治抢在秘书之前冲到台上，像往常一样的热情，“老师，这些我来拿就好。”
台下的同学们：其实也不是特别急着下课，反正下一节是自习课。
道法课是一节非常有意义的课程，它教会了大家很多道理。
从没有觉得道法课那么有上的必要，道德是多么重要的一个品质啊，他们作为中学生，非常需要深入学习一下。
于是同学们自发留堂。
面对水治的态度，校长有些不理解。
不管这件事的真假，他都应该针对这件事给自己一个解释，或是心虚，或是义正词严表示自己没有。
这两种反应水治都没有。
离开小礼堂，前后左右都是学生，不是聊私密话题的好时机。
一直等到回办公室，他支开跟在两人身后的秘书。
水治心中窃喜，从老师的这个举动，可以看出在老师心中自己的地位，远远不是秘书能比得上。
看来自己转正指日可待了。
“小治啊，你刚才在小礼堂听见台下有人讲话吗？”
水治当然没听见了，耳朵里都是校长讲课的声音。
他以为老师想知道自己在学生中的威望。
于是拍马屁，“当然没有了，您可是咱学校的顶梁柱，您上课怎么会有学生敢在台下聊天。”
没听见吗？
按理说他坐在台下，又是年轻人，应该比自己听得更清楚。、
如今他却说没有听见。
是没听见，还是假装没听见。
校长很快就想明白了，水治还真是心机深沉。
如果是这样的话，更能证明他心中有鬼。
歪曲的情况，他可以否认。
他没有否认，而选择了装傻。
校长知道水治是个聪明人，没想到他脑袋这么机灵。
这么短的时间里，就想到了应对之策。
以前还真是小瞧他了。
能在他眼皮子底下跟他老婆搞到一起，又怎么会是等闲之辈。