第二百二十六章 十年

    第二百二十六章 十年 (第1/3页)

    费罗文明和奥多文明的大战已经告一段落，不久的将来，有多少文明在得知费罗文明战败之后，拍手称快，又有多少文明在得到消息之后不屑地笑了笑。

    而在遥远星空的另一处，一个稚嫩的文明正在积蓄力量，等待有朝一日的厚积薄发。

    新历25年，即公元2081年，地球舰队来到海神星系也有十年时间。

    这十年，舰队发展日益壮大，得益于日趋安逸的生活环境和人口政策的调整，大量适龄青年在政府的鼓励下组成家庭，并开始生育下一代。

    仅仅十年间，地球舰队的人口结构就发生了翻天覆地的变化，数据统计，十年间共组建新的家庭三亿余户，新增人口则突破了二十亿大关，其中鼓励生育的政策实施后的第一年，便有超过六亿新生人口诞生，第二年出现回落，只有一亿，第三年小幅上涨接近一点五亿，第四年部分人生育二胎，新增人口三亿，第五年再次回落，约为两亿，此后维持在不到两亿状态。

    可以说，从这十年的生育情况来观察，地球舰队的第一波生育高峰已经过去了，毕竟整个舰队总的生育人数是有限的，短期内的刺激过后，接下来便没有之前那么强烈的效果。

    到新历25年时，地球舰队总的人口达到了四十五亿，短短十年竟增加了八成，其中接近一半为幼小孩童，人口结构图呈现出了一个夸张的大底盘三角形。

    放在地球上，这种“青苗过多”的人口结构是让每一个国家的政府都十分头疼的，透着极不稳定的社会隐忧，但恰恰现在的地球舰队没有丝毫这方面的担忧，反倒处在一片祥和欢腾当中。

    小孩是一个文明发展的希望，小孩越多，文明发展的潜力也就越大，这当然是舰队领导者十分乐意见到的。

    但如何让他们接受更加良好的教育则成了舰队首先要面临的问题，这一点便由民事行政委员会和科学技术委员会共同商议制定政策，群策群力，制定出了一项更有利于他们成长的教育方式，目的当然是让这些小孩成为栋梁之材，可为舰队、乃至地球文明服务。

    于是几年间，各地幼儿园、小学、初中相继设立，大批见习科学家进入当地学校成为教育人员，同时正牌的科学家也进入学校进行定期的教学工作，旨在从小培养孩子们的科学兴趣和素养。

    在目前的地球舰队，经过多年的教育与社会潜移默化，已经树立了科学家的

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）